Les petits mâles nécessaires

Grâce, entre autres, à Catherine Monnot, on connaît les filles. Avec Sylvie Ayral, le 26 novembre à 10 h, on découvrira, dans un autre genre, les garçons à l'occasion de la soutenance de sa thèse intitulée La Fabrique des garçons. Sanctions et genre au collège, dirigée par Éric Debarbieux à Bordeaux-2. La chercheuse s'est aperçue que huit enfants sur dix sanctionnés étaient des garçons. Postulant que la sanction est "un acte performatif qui définit, confirme et consacre le comportement incriminé", Sylvie Ayral se demande si, en refusant de s'interroger sur la disproportion des sanctions, l'Éducation nationale ne se contente pas de valider une différenciation sexuée des élèves par-delà le souhait de mixité affichée. Si cette question en particulier vous intéresse, et si vous vous demandez plus généralement ce qu'est une fille ou un garçon, chabadabada, chabadabada, rendez-vous à Bordeaux-2 La Victoire, dans la salle des thèses. Sinon, le résumé est disponible ici.
BF

A vos marques... Prix... Parti !

Et si vous gagniez 700 € ? L'Institut International Charles-Perrault est prêt à vous offrir cette somme bien appétissante, selon des conditions à découvrir ici. En gros, il faut trois fois rien : une fois, écrire 30 000 signes ou les piquer dans son propre mémoire ; deux fois, les envoyer en suivant les modalités stipulées dans la page jointe ; et, trois fois, séduire le jury au point de remporter le prix critique de l'Institut. Rien de plus. En remerciement, ce blog en général et son rédacteur principal en particulier acceptent les 20 % de rigueur pour vous avoir bien orienté. Au travail ! Ramassage des copies fin septembre au plus tard.
BF

Cherchez, jeunesse !

Spécialiste de l'édition francophone, Luc Pinhas (Paris-XIII) s'intéresse de plus en plus aux livres pour la jeunesse. En tant que président de l'association des chercheurs sur les littératures d'enfance et de jeunesse, il publie sporadiquement un bulletin signalant les pistes actuellement en quête de défricheurs. Françoise Hache-Bissette nous a communiqué le tout dernier, où infos, appels à communications et sommaires de revue intéresseront eh bien, je dirais, les personnes intéressées. Eh oui. Quant à moi, avec Nicola S., "j'attends mon âge / Avec toi / Et sauve-moi encore / Aide-moi / Embrasse-moi encore / A nouveau" - si du moins ce n'est pas trop te demander.
BF

Chercheurs recherchés

Le CRILJ orléanais relaye l'appel à chercheurs de la BNF, qui "souhaite resserrer ses liens avec le monde de la recherche" à travers des "contrats qui stipulent droits et obligations du chercheur associé". Deux bourses sont à gagner, et huit thèmes à explorer pour les chercheurs qui s'intéressent aux livres pour la jeunesse : la presse pour enfants et adolescents depuis les années 1960 ; les archives des structures et associations La Joie par les Livres ; Natha Caputo ; l'école Freinet ; les éditions pour l'enfance et la jeunesse en France depuis le dix-neuvième siècle ; les variantes des contes dans les recueils édités en France ; les collections japonaises de la JPL ; les collections africaines et arabes. Plus de rens. en cliquant ici.
B(N)F
PS : piqûre de rappel pour le cours public sur les livres pour la jeunesse qui sera proposé au Mans, place de la République, ce jour, de midi à treize heures. Rens. ici.

Imaginer l'imaginaire

L'imagination au pouvoir... en Tchéquie ? C'est peut-être dans cette perspective que l'université de Hradec Kràlové (chacun sait que le second "a" est normalement pourvu d'un accent aigu, mais je n'en ai point sur le clavier de ce blog), organise début avril "un colloque international sur la littérature de jeunesse (sic) qui aura pour thème l'image et ses fonctions dans la littérature d'enfance et de jeunesse (sic)" d'origine "française et francophone", les Français n'étant pas, on le sait, selon le jargon universitaire communément admis, francophones. Album, jeux, BD, Internet seront examinés via l'illustration, le rapport entre image et texte, la fonctionnalité des images littéraires et le lien entre imagination, image et imaginaire. Plus de détails sur le document fourni par le CRILJ orléanais, à découvrir ici.
BF
PS : pour accompagner cette réflexion, il n'est pas interdit de se laisser porter par la voix du très bon contre-ténor Sébastien Fournier, qui a sorti un CD Purcell, à découvrir en cliquant ici. Une séance d'enregistrement montre que, comme disent les connaisseurs et Assurancetourix, ça barde, presque autant que sur le justement célèbre tube de G.G. (rien de porno).

La face émergente de l'iceberg

Reprenant la définition de Jean Perrot ("un livre d'enfance est un livre qui apparaît dans le catalogue d'un éditeur pour la jeunesse"), l'université de Cadiz lance un appel à communications pour sa revue "Francofonia" (pas d'i accentué disponible sur ce blog, désolé). Le thème : "cette littérature émergente" qu'est, paraît-il, la littérature pour la jeunesse. L'appel est extraordinairement large, puisqu'on peut parler d'à peu près tout, ce qui fait beaucoup. La seule contrainte : pas plus de 25 000 signes, notes incluses. Et une deadline très acceptable, puisqu'il s'agit du 31 janvier 2009. Devant une telle ouverture, nul doute que la concurrence sera rude ; que cela incite nos cyberlecteurs à fourbir leurs plumes et à consulter le détail de l'offre en cliquant ici.
BF

Objets mouvants, avez-vous donc une âme ?

Les livres pour les jeunes, c'est trop noir. Trop méchant. Trop commercial. D'ailleurs mon fils a pas aimé le dernier, là, alors qu'il adooore Claude Ponti et François Roca. Pourquoi c'est pas plus joli et plus simple, les albums ? Les contes, c'était mieux avant. Aujourd'hui, tout est nul. Quel merveilleux trait jubilatoire, épuré (de pomme ?) ! C'est bien écrit.
Pour juguler la pauvreté critique ambiante et valoriser les pistes qui paraissent le mériter, l'université du Maine organise, sous la houlette du Professeur Brigitte Ouvry-Vial, une journée scientifique sur le thème : "Le récit pour la jeunesse, ses transpositions, ses adaptations, ses traductions, quelles théories pour un objet littéraire en mouvement [illustration de gauche volée çà] ?" Les copies sont à rendre d'ici la fin janvier. Tous les détails sont disponibles en cliquant ici.
BF

Intellectuels et manuels romanesques

Scolaire et littéraire : deux mots contradictoires ? Le CRILJ orléanais nous signale que Guillemette Tison propose de s'interroger (vite, la deadline est fixée au 30 novembre !) sur ce genre très particulier qu'est le roman scolaire. Mais attention ! Le terme ne désigne pas les médiocres productions visant à séduire la Commission de sélection des ouvrages qui auront l'insigne honneur d'être estampillés EN. En effet, explique l'appel à candidatures, "on conviendra de classer sous cette dénomination un certain nombre de manuels de lecture destinés à l'école primaire et accompagnés d'un appareil pédagogique plus ou moins développé ; il s'agit cependant de romans dans la mesure où ils se présentent sous la forme d'un récit suivi, centré sur des personnages récurrents qui évoluent du début à la fin du récit." Ceux que cette définition surprenante ne désarçonneront point se presseront de consulter les renseignements précis à découvrir en cliquant ici.
BF

Une blague pour le blog

Y a-t-il un humoriste dans la littérature pour la jeunesse ? Alors que l'humour pour la jeunesse est souvent réduit, en France, à la portion congrue (voire à la première syllabe de cette portion), de peur de choquer les prescripteurs, les parents bien-pensants et les amateurs de stupidement correct, la revue Humoresques lance un appel à contribution pour leur trentième numéro sur le thème "Enfance et humour".
Le pitch : "Pour ce numéro d'Humoresques, il s'agit d'interroger toutes les formes d'expression associant enfance et humour. Qu'il s'agisse de situations concrètes, de productions artistiques, de livres, de jouets, de spectacles – théâtre, cinéma, marionnettes, cirque, etc. – pour des publics enfantins, se pose la question de la nature des phénomènes auxquels nous sommes confrontés. Comment les adultes perçoivent-ils ces rires ?" L'objectif : "Approcher au plus près cet énigmatique humour des commencements humains." Les propositions d'articles sont à adresser à Nelly Feuerhahn ([e-mail]) avant le 15 janvier 2009. Plus de détails en cliquant ici.
BF

La Norvège à portée de clic

En attendant la croisière sur les fjords que certains de nos cyberlecteurs ont prévu dès le 7 novembre, Françoise Hache-Bissette nous communique les principaux textes des communications prononcées lors de la journée d'étude sur la Norvège. Harald Bache-Wiig commence par faire le point sur le renouveau des livres pour la jeunesse suscité, d'après lui, par Jostein Gaardner. Guri Fjelberg propose une histoire du roman contemporain pour la jeunesse depuis les anénes 1970 avant de présenter l'histoire des albums. Elena Balzamo replace l'histoire des contes norvégiens dans une perspective européenne ; et, à travers la question de la "bonne littérature", Anne Trine Kjorholt - je prononce approximativement - interroge la politique du livre dans le froid pays. Certains remarqueront de nombreuses fautes de français ; mais, comme je parle beaucoup moins bien norvégien que ces critiques parlent français, je propose de garder ces observations linguistiques pour plus tard. Dans l'immédiat, profitons de ces découvertes...
BF